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该怎么学文案,会比较快一点点呢?

2017-12-14 文案君

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本文为文案君专栏合作出品

来源:公号文案的美(id:smartcopywriter)

合作作者:键人  如需转载请联系作者



文案教学这领域,大概可以分成两种类型。

一是所谓的实战经验型,透过各种案例分享以及实作修改,教导你该如何写文案,实战类型奉行的是多写多练多碰撞,累积后自然学得会。


如果你是想在文案路上走专精一些远一些,那实战型的文案伙伴与老师,一定要多认识一些。


二是方法教学型,透过各种经验与理论,归纳出可以依循的方法,照步骤撰写,先学其形再练其魂,教学类型奉行的是快速可上手的技巧,只要照着某些特定的技巧修改撰写,自然能看见成效。


如果你是想把文案用在帮助你的事业、营销上,那教学类型的课可以多上几堂,技巧多磨练几下,终有帮助。


两种之间也有互相混杂,有些80实战20方法、有些则40实战60方法,依文案教学者的风格与历练不同,会有不一样的比例。


这两种类型的课程都有各自有拥护者,当然也偶有争论,但这种没有答案的东西,不是我们今天讨论的重点。


今天就是要来说说,怎么学文案会比较快一点点。


我个人对于讨论事情,很重视的一点就是一定要先讲求分类定义


要记得:


没有定义的讨论是没有意义的,把不一样的事情放在一起讲也是没意义的,大多数都会沦为吵架与立场而已。


(当然有定义的讨论也可能发生,但起码机率可以降低一些)


因此关于快一点点,这种感官词,我们就要特别地说一下,是多快?快多少?


以教学型来说,拥有方法论甚至是SOP,讲求的大多是:今天上完课,明天就能用。


就算不熟练,起码也是今天上完课,这礼拜就派上用场,这个月业绩就有成长改变。


而以实战类型的,深知事情没有那么简单,文案是策略的一环,优化是一步步地提升,环环相扣的情况下,一点一滴提升0.1%、0.5%、2%......就算是方向正确了。


因此快一点大概是一个月,可以得到当月业绩与上月业绩的比较,甚至有些产业要以季来作对比,更有些淡旺季明显的产品,要以年来作对比才比较准确。


一年内能看见成果,都算是快了。


了解两种类型的快慢,还要知道的是改变的程度。


教学型由于都是同样的方法出来的,因此你的文案会照着同一种脉络诉说产品,好处是没什么风险,坏处就是较难展现特色。


实战型的都是自己累积出来的风格,所以你会有强烈的个人色彩,好处是你独特,喜欢你的人会疯狂爱上你也能快速认出你,坏处就是会比较慢被理解与认识。


人们这两种对于文案的影响与期待有天壤之别,各有优缺,因此市场上也出现把两边优点包在一起的课程。


号称实战的小技巧教学课程,既可以听到许多精彩的案例,课堂又有众多的方法论小技巧让你使用。


让你觉得那些精彩案例的成功好像就是运用这种方法达成的。


这种就是所谓的成功学文案课,表面上是在教你写文案,事实上是励志课程,要你对自己的文案有自信呐。


扯远了。


做任何事想要快一点,都要依循一样的方法。


1.确认目标。

2.切割成小目标。

3.去除杂讯,安排顺序后逐步达成。


第一步看起来很简单,但却是许多人学习前、上课前没想清楚的。


如果你是要学文案的话,就要先理解你想走的方向与路线。


确认目标时,你要思考这三件事:


1.你是要以文案为职业,还是要学会”文案”这个技能,又或者是要使用文案这工具在事业上?


2.你是要写自己产品的文案,还是要为别人写文案?


3.你目前对文字有多熟悉?已经有自己撰写作品了吗?还是过去很少创作呢?


光是想要这三个问题,就可以缩短你很多学习的摸索时间了。


以文案为职,通常是为别人写文案,那不管你过去对文字多熟悉,你都需要花时间不断地学习,因此不管教学型还是实战型,你全都需要去上过一轮,了解别人怎么思考文案,了解市场怎么理解文案。


要学会”文案”这技能,如果你对文字已经够熟悉,那需要多上些实战型的课程,从别人的经验中了解商业思考的文字,对文字不够熟悉的话,可以从教学型课程先上起,然后开始累积自己的经验与对文字的敏锐。


如果只是想使用文案这工具在事业上,可以先上教学型课程,然后上几堂实战型的,结合进自己事业经验即可。


当然这之中还有许多可以调整的学习路径,但光是你知道自己的目标,就可以减少很多不必要的学习时间,也不用去上很多看似热门但对你没什么帮助的课,更不需要去看一堆大家都在看的热门营销书了。



总 结


在这时代要学东西,问题通常不是该学什么,而是什么不该学。


文案学习的路上有着许多杂讯,来自于目标的不同,以及人们理解程度与期待不同。


时常让人走错方向,绕路学习。


因此学任何事情,永远要先学会:


1.分类与定义。

2.了解并确认自己的目标。

3.行动。


如此一来,你学任何东西,都会比别人更快一点。


祝福你,总能找到自己的目标,学会想学会的能力。


得到,想要的成果。




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